.png)
跨越障礙．觸摸美麗
112.5.24
故宮與惠明盲校共同辦理112年度「跨越障礙．觸摸美麗—故宮之美eye在惠明」身心障礙教育推廣活動， 為擴大特教學子及身心障礙者的文化參與，啟發參與者對故宮文物及地方文化的認識，並落實博物館友善平權及文化近用，敬邀愛啟兒關懷協會師生蒞校參加。
全面發展，五感體驗
惠明盲校的課程設計和教學方法在滿足視覺障礙學生的特殊需求。學校提供基礎學科以及實用技能。運用各種輔具和專業教具，提供最佳的學習環境，並幫助學生發展獨立生活能力。
▼惠明盲校 陳志福校長(左三)與愛啟兒學員開心合影。
校園巡禮
在導覽故宮文物前，惠明盲校的工作人員帶領愛啟兒學員認識校園。
▼算術教具的運用(圖一)、點字(六點變化)(圖二)、能源教室(圖三、圖四)，愛啟兒學員體驗視障者的辛苦，專心投入五感教學體驗，教保老師叮嚀學員們必須保持專心及心情穩定，才能打開五感體驗的任督二脈。
▼感覺統合教室
故宮文物導覽解說
愛啟兒學員在故宮志工的帶領協助下，透過五感體驗來認識故宮文物。
▼惠明盲校提倡結合大雅小麥為核心特色課程，透過多元感官趣味站點，打造跨齡共學、共融的友善學習環境。
▼學員主持延伸活動：進行體驗故宮文物導覽解說的課程之後，請學員分析、回憶、統整，敘述表達活動過程中最令人印象深刻的體驗並投票。
在惠明盲校舉辦的故宮仿文物展覽中，大家看到了大量的珍貴文物，包括瓷器、書畫、玉器、金銀器等仿文物。這些文物不僅展示了中國古代文化的輝煌，也見證了中國歷史的演進。每一件文物都蘊含著深厚的文化底蘊和藝術價值，學員們對中國古代文明有了更深刻的認識，也體驗了視障者在認識文物上利用五感、觸摸方式及上課過程中的辛苦面，能更保護自己的靈魂之窗並珍惜現在所擁有的一切。
愛啟兒關懷協會特別感謝惠明盲校的邀約，讓學員有如此豐富的收穫。